Website ini berisi cerita kami dalam memperbaiki kondisi perpustakaan sekolah, sebagai salah satu upaya mendekatkan arsitektur bagi keseharian di tengah masyarakat. Banyak sekali sekolah yang memiliki perpustakaan dalam kondisi yang memprihatinkan, sehingga tidak dapat dimanfaatkan secara optimal untuk pembelajaran.
Transforming school library at SD Pancoran 08
Perpustakaan SD Pancoran 08: Kondisi sebelum perbaikan….
Dalam program ini kami berupaya memperbaiki kondisi perpustakaan agar dapat dimanfaatkan lebih baik oleh guru dan siswa. Inilah kondisi perpustakaan SD Pancoran 08 sebelum program ini kami laksanakan. Dalam beberapa tahun terakhir ini ruang perpustakaan tidak digunakan karena kondisi ruangan yang rusak, sering terkena banjir sehingga lembab, plafon sebagian rusak terkena rayap, serta perabot sudah usang dan banyak yang rusak.


Setelah berdiskusi dengan pihak sekolah, dengan mempertimbangkan kondisi plafon yang rusak berat, maka ruang perpustakaan akan kita pindahkan ke ruangan lain di sudut sekolah yang saat ini sementara dimanfaatkan untuk kantin. Meskipun dalam kondisi yang juga cukup rusak, namun perbaikannya lebih mungkin dilakukan dibandingkan dengan ruang yang pertama. Selain itu, ruangan ini juga relatif lebih baik karena lebih terang dan tidak tergenang banjir saat hujan deras.
Inilah kondisi ruang yang akan diperbaiki. Pada ujung ruangan lantai mengalami kemiringan yang cukup besar sehingga perlu ditangani dulu sebelum ruang dapat digunakan menjadi perpustakaan. Kondisi dinding, pintu dan jendela cukup parah dengan berbagai retakan serta kayu-kayu yang sebagian rusak.






Sabtu, 14 November 2009
Salah satu tujuan dari program ini adalah melibatkan komunitas sekolah dalam memperbaiki kondisi perpustakaan. Tim kami yang terdiri dari para fasilitator mahasiswa arsitektur UI dan ilmu perpustakaan UI mengadakan workshop kreativitas bersama siswa kelas IV dan V untuk menggali gagasan mereka tentang ruang perpustakaan yang mereka inginkan. Para siswa kami ajak untuk kreatif membayangkan berbagai kemungkinan untuk perpustakaan mereka yang baru.






Selain itu kami juga mengadakan semacam survei di kelas II dan III untuk mengetahui keinginan mereka, seperti kegiatan yang mereka ingin lakukan di perpustakaan, bacaan favorit mereka, serta warna yang mereka sukai untuk digunakan di ruang perpustakaan. Survei dilakukan melalui metode yang interaktif dan menyenangkan.


Sementara itu tim konstruksi juga sudah mulai mengawali pekerjaan perbaikan ruangan yang diperlukan. Lantai yang dalam kondisi miring kami naikkan sebagian sehingga nantinya dapat digunakan sebagai area membaca santai.






Minggu, 15 November 2009
Perbaikan lantai masih kami lanjutkan hari ini hingga selesai.



Sabtu, 21 November 2009
Penataan ruang perpustakaan dimulai hari ini. Para siswa ikut serta menyumbangkan pekerjaan untuk memperindah ruang perpustakaan yang baru, mulai dari menggambar, membuat cap tangan dan membuat dekorasi ruang lainnya.









Tim dari ilmu perpustakaan bekerja keras menyortir dan mendata buku-buku yang ada, yang sebagian dalam keadaan berdebu, rusak, kotor dan tidak tertata rapi.


Tim dari arsitektur melakukan perbaikan ruangan, perbaikan perabot dan pengecatan untuk menghasilkan tampilan ruang yang lebih baik dan menyenangkan bagi anak-anak.














Minggu, 22 November 2009
Sebagian pekerjaan akhirnya berhasil diselesaikan. SD Pancoran 08 kini memiliki ruang perpustakaan yang lebih baik. Setelah penataan koleksi nantinya diselesaikan, mudah-mudahan ruangan ini dapat menarik minat para siswa untuk lebih banyak membaca dan menggali informasi di perpustakaan.










Sabtu, 5 Desember 2009: Finishing dan penataan koleksi
Kami melanjutkan pekerjaan merapikan ruang perpustakaan dengan penataan kembali koleksi yang ada, pelabelan buku-buku dan pembuatan papan klasifikasi buku dengan sistem yang mudah dipahami oleh anak-anak, serta penataan furnitur yang ada. Saat ini memang koleksi yang ada di sekolah ini masih sangat terbatas jumlahnya dan sebagian besar merupakan buku-buku tua. Untuk menambah koleksi tersebut, tim dari Ilmu Perpustakaan FIB juga membuka ‘drop box’ yang menerima sumbangan buku untuk anak-anak yang dapat dapat dimanfaatkan di sekolah ini. Pekerjaan penataan koleksi masih dilanjutkan pada tanggal 26 Desember 2009.


Sabtu, 9 Januari 2010: Pendidikan pengelolaan perpustakaan
Setelah perpustakaan SD Pancoran 08 ini diperbaiki, maka selanjutnya akan menjadi tanggung jawab dari sekolah untuk mengelola dan memanfaatkannya dengan baik. Sebagai bagian dari program ini, tim kami juga memberikan pendidikan pengelolaan perpustakaan kepada para guru., Pendidikan ini dilakukan melalui sesi diskusi yang meliputi prosedur peminjaman buku, pengembalian buku dan prosedur pengolahan koleksi baru. Semua prosedur ini dituangkan dalam sebuah buku pedoman pengelolaan perpustakaan yang dapat menjadi panduan sekolah dalam mengelola perpustakaan sehari-hari. Tim kami juga memberikan sejumlah saran-saran agar sekolah dapat mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah termasuk mendorong guru untuk melaksanakan pembelajaran di perpustakaan.

Sabtu, 16 Januari 2010: Launching perpustakaan sekolah
Akhirnya pada tanggal 16 Januari 2010 perpustakaan SD Pancoran 08 ini resmi dapat mulai dimanfaatkan. Kegiatan launching diawali dengan pengarahan kepada seluruh siswa oleh kepala sekolah Ibu Hartini, pengarahan wakil kepala sekolah Ibu Astuti sebagai penanggungjawab perpustakaan dan dari Ibu Mita sebagai koordinator tim. Setelah itu Kak Dona juga memberikan penjelasan singkat tentang apa yang dapat dilakukan siswa di perpustakaan. Dalam acara ini juga diangkat 12 orang siswa (6 orang dari kelas 5 dan 6 orang dari kelas 4) sebagai ‘Pustakawan Cilik’. Mereka bertugas untuk mengajak teman-temannya pergi ke perpustakaan dan secara bergantian membantu guru dalam mengelola perpustakaan sehari-hari.

Setelah itu para siswa bergantian memasuki ruang perpustakaan. Terlihat betapa antusias para siswa dengan perpustakaannya yang baru. Mereka sangat berminat membaca buku-buku yang ada, termasuk buku cerita yang tentunya sangat menarik bagi mereka. Bagian ruangan yang ditinggikan ternyata sangat nyaman menjadi tempat lesehan sehingga para siswa dapat membaca dengan santai. Dalam kunjungan perdana ini para siswa juga mendapat penjelasan dari Kak Meni mengenai tata tertib di ruang perpustakaan serta tata cara meminjam dan mengembalilkan buku. Para Pustakawan Cilik juga mendapat penjelasan tentang apa yang harus mereka lakukan.

Mudah-mudahan antusiasme para siswa pada hari pembukaan perpustakaan ini dapat terus berlanjut dan para guru dapat melanjutkan pengelolaan perpustakaan dengan baik. Kami berharap perpustakaan SD Pancoran 08 yang baru ini dapat mendorong siswa untuk terus-menerus menggali informasi, menambah rasa ingin tahu siswa dan tentunya menjadikan mereka lebih berilmu untuk bekal masa depan.
Tentang Program Ini
Program revitalisasi ruang perpustakaan sekolah ini memperoleh pendanaan dari Hibah Pengabdian Masyarakat Universitas Indonesia Tahun 2009. Program ini kami laksanakan di sekolah-sekolah yang telah memiliki perpustakaan namun memerlukan perbaikan agar dapat menjadi lebih menarik bagi komunitas sekolah sehingga dapat meningkatkan pemanfaatannya.
Terima kasih banyak untuk seluruh anggota tim yang telah meluangkan waktu dan tenaganya untuk program ini:
Tim multi-tasking: Dewi Andhika, Diajeng Luki, Dyah Esti Sihanani, Galih Wismoyo, Paramita Atmodiwirjo, Widyarko, Yandi Andri Yatmo
Tim fasilitator workshop: Anggreni, Agung Setyawan, Berlinda Puspita, Diorita Fitrianti, Coriesta Dian, Mirradewi Rianty, Precillia Anastasya, Stefanus
Tim realisasi: Ajeng Nadia, Dini, Imaniar Sofi, Mikhta, Muhammad Arlex, Nirwan Arfari, Stefanus, Yasinka
Tim perpustakaan: Aditya Soleha, Annisa Anandari, Aisya Khoirunnisa, Arini Eka Purwanti, Dwi Andriyan, Dwi Diona Septia, Eka Nimatussholikhah, Kitri Safariningsih, Mega Apriyanti, Riyan Adi Putra, Sri Harwati
Serta terima kasih kepada para guru dan siswa SD Pancoran 08 atas partisipasinya dalam program ini.
Program selanjutnya: Perbaikan Ruang Perpustakaan SD di Depok, awal tahun 2010
Kami menerima segala bentuk partisipasi: waktu, tenaga, buku baru dan bekas, material baru dan bekas dll
Untuk berpartisipasi silakan hubungi email: mita@arsitektur.net
Tim Pendukung
Sebagian dari para tim pendukung (mohon maaf bagi yang fotonya tidak ada di sini):
